Interwiew mit Vladimir Ossipov , dem Lehrer 

der Chemie in unserer Schule ist .

Schon einige Jahre hindurch nehmen die Schüler der Tallinner 53. Mittelschule die hohen Plätze in den internationalen Olympiaden in der Chemie ein. Aller diese sind die Schüler  des Pädagogen Vladimir Ossipov, einen der stärksten Lehrer Estlands. Und heute kann ich ihm ein Paar Fragen stellen.

Reperterin- Guten Tag , Sie sind die gute Lehrkraft  im Chemie unterricht, bei Ihnen ist  eine Menge der Auszeichnungen. Woher haben Sie  solches  methodischen Wissen? Wo  haben Sie studiert ?

Herr Ossipov - Guten Tag , Ich habe die   bekannteste Pedagogische  Hochschule in Sankt Petersburg  – das  pädagogische Herzen-Institut . Jedem , der eine Beziehung zuk Pedagogik hat, sagt das viel.  Das Institut wurde nicht für Fachkräfte  und Lehrprogrammen  sondern auch für eine starke wissenschaftliche Forschung   immer bekannt.

Reporterin -  Was sollen  die Gymnasiasten/ Schüler machen  , um Chemie diese schwere, aber interessante Wissenschaft zu verstehen ?

Herr Ossipov – Lesen, lesen und lesen! Es ist extrem wichtig! Und lernen, sehr viel lehrnen müssen die Schüler auch.

Reporterin- Wie unterrichten Sie die Schüler  ? Haben  Sie das eine einige Methode?

Herr Osspipov - Ja , ich habe . Diese Methode , deren Prinzip darin besteht, dass der ältere Schüler  nicht "das Know-How" unterrichtet. Meine Neun – und Acht klässler  und die Gymnasiasten treffen sich oft  auf den Konsultationen. Jeder von den Schülern  bekommt, was ihm nötig Gymnasiasten bekommen Erklärunden und Aufgaben von mir und die Schüler der Hauptschule bekommen die Aufgaben  sowohl von mir, als auch von den Gymnasiasten.

. Sie verstehen natürlich , wenn der Mensch beginnt, anderen zu unterrichten,  fühlt er sich  sicherer. Unterrichten durch Erklären  ändert vieles. Die Gymnasiasten überarbeiten das ganze Material noch einmal , um gut erklären zu können  . Und dem entsprechend beginnen  noch besser selbstim Fach Chemie zu orientieren. Dadurch , dass Schüler  ,an den städtischen und republikanischen Chemieolympiaden teilnehmend , lernen sie andere  Schüler kennen . Später treffen sie sich , tauschen die Erfahrungen und Informationen aus.

Reporterin – Herr Vladimir  , Danke groß für Ihre Aufmerksamkeit